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Projeto de curta-metragem em escola quilombola de Quatis valoriza cultura e identidade

Quatis entrou na pauta diária da ABIH-RJ por uma agenda oficial ligada a Cultura, identidade e audiovisual, com interesse para visitantes, hotéis, restaurantes e serviços turísticos.

Resumo rápido

  • Alunos de escola quilombola participam de projeto de curta-metragem em Quatis.
  • Iniciativa aborda superação, cultura e identidade local.
  • Audiovisual e memória cultural podem fortalecer o repertório do destino e ações de turismo cultural.

Quatis divulgou o projeto “Luz, Câmera, Educação!”, que envolve alunos de escola quilombola em uma experiência de curta-metragem sobre superação, cultura e identidade.

A pauta tem relevância para o turismo cultural porque valoriza memória, pertencimento e narrativas locais, elementos importantes para destinos que buscam diferenciar sua oferta cultural.

Projetos audiovisuais com base comunitária também ajudam a formar público, registrar histórias e criar novos caminhos para educação patrimonial e economia criativa.

Impacto para turismo e hotelaria

A valorização de cultura e identidade local fortalece o repertório cultural de Quatis e pode apoiar futuras ações de turismo de base comunitária e educação patrimonial.

Fonte oficial

Com informações da fonte oficial municipal. Leia a publicação original em: https://quatis.rj.gov.br/luz-camera-educacao-alunos-da-escola-quilombola-em-quatis-participam-de-projeto-de-curta-metragem-sobre-superacao-cultura-e-identidade/.

Marília Silva

Jornalista especializada em turismo, hotelaria e economia do setor. Minha atuação é voltada para produzir informações confiáveis e atualizadas que fortalecem e contribuem para a divulgação de destinos turísticos e ações que reforçam a relevância da hotelaria e turismo no cenário nacional.

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